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小学入学年龄“松绑”引热议

www.lshappy.com2019-09-26

各行各业的向导2019.9.5我想分享

□实习记者周俊娜

“我家的两件宝贝诞生于2013年9月。无论是沟通,生活还是学习能力,但今年我都无法进入小学。”作为一名全职母亲,提到孩子们上学,住在西安的曹女士透露了她的话。无助。

曹女士的家人不是一个案子。因为孩子在8月31日前几天出生,所以像这样的水果的孩子将入学一整年。

母亲的担忧引起了省政协委员王江的关注。在今年的两届会议上,她提交了提案《允许学生在5到7岁之间自由入学》。

家长将入学时间更改为该时间段

为了应对小学入学年龄,记者采访了西安的一些家长。 “说实话,我支持将时间点改为一段时间。毕竟,目前的规定对某些孩子不公平,应该进行具体分析。”住在生态区的李女士说。

董女士是两个孩子的母亲,她的长子于2016年9月10日出生。“根据现行规定,儿童必须上幼儿园4年,小学一年后。孩子不擅长学习,如果他在班上年龄较大,他会受到同学的歧视,这会导致孩子心理创伤。如果孩子将来不参加高考,然后辅导一年,这将影响未来的就业。我认为最后一个月的入学截止日期是最合理的。“董女士建议道。

宋先生是陕西省建筑设计研究院的暖通空调工程师,他认为入学年龄具有选择性,科学性和人性化。 “我的儿子泽泽出生于12月6日。我希望他在课堂上不会太小。如果你以后可以报名,你的孩子接受的能力可能会更强。”

教育部门没有条件来调整时间

王江认为,虽然有些孩子6岁,但由于发展较晚,可能会被推迟;有些孩子发育得更快,如果他们未满6岁,他们就可以进入学校。 “具体时间应由家长和学校根据其心理发展和家庭情况选择。小学生的入学限制应该是一个时间段,而不是一个时间点。这在发达国家是一种相对普遍的做法。“

6月4日,省教育厅在答复函中表示,如果在入学年份的12月31日将学龄节点调整为6岁,供需矛盾将加剧,省内消除义务教育的任务尚未完成。因此,全省没有条件调整适龄儿童的年龄。

2017年2月22日,教育部官方网站发布《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》。教育部在通知中明确规定,一年级小学生的出生截止日期“由省教育行政部门根据法律规定和实际情况一致确定,教育部不统一规定具体入学年龄截止日期“。

记者了解到,目前全国小学入学年龄仍在8月31日,没有省份放宽到12月31日。

相关专家“死”,“合理”有自己的意见

“根据8月31日,入口时间有点僵硬。”西安市高级心理咨询师刘尧认为,有些孩子反应敏捷,智商高。他们5岁时可以完全跟随小学;有些孩子发育不良,可能会迟到。入学一年给孩子一个等待期,给父母一个缓冲期。她建议有关部门在儿童入学年龄可以灵活处理,并且根据儿童的智商,心理和生理学存在一些政策偏见。

全国政协委员,陕西省师范大学区域教育发展研究院院长王跃群认为,入学年龄的最后期限与高考结果一样,必须具有绝对时间点。标准,虽然目前的标准已经实施多年,应该在最合理的范围内,并且已经不止一个。有几个人接受了。学校根据学年计算入学时间。如果我们放宽入学年龄,有些孩子将进入6岁以下的学校,这违反了人类成长和儿童身心发展的基本发展规律,同时也会加剧他们之间的矛盾。学位供求。

“学习可以跟上,不一定是身体和精神;可以跟上现在,不一定在未来,以确保儿童的身心健康是先决条件。”王跃群说。

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实习记者周俊娜

“我的家人二宝国国出生于2013年9月。她擅长沟通,生活和学习,但她今年不能上小学。”作为一名全职母亲,住在西安的曹女士无助地谈论她孩子的学业。

曹女士的家人二宝不是一个例子。因为在8月31日之前有几天要上学,像郭国这样的孩子将在学校放学一整年。

宝马的担忧引起了全国政协委员王江的注意,他在今年的省级会议上提交了“0x9A8B”提案。

家长改变注册时间

鉴于小学入学年龄,记者在西安采访了一些家长。 “说实话,我支持将时间点更改为时间段。毕竟,目前的规定对某些孩子不公平,应该详细分析。”住在Chanba生态区的李女士说。

董女士是两个孩子的母亲,她的长子于2016年9月10日出生。“根据现行规定,儿童必须上幼儿园4年,小学一年后。孩子不擅长学习,如果他在班上年龄较大,他会受到同学的歧视,这会导致孩子心理创伤。如果孩子将来不参加高考,然后辅导一年,这将影响未来的就业。我认为最后一个月的入学截止日期是最合理的。“董女士建议道。

宋先生是陕西省建筑设计研究院的暖通空调工程师,他认为入学年龄具有选择性,科学性和人性化。 “我的儿子泽泽出生于12月6日。我希望他在课堂上不会太小。如果你以后可以报名,你的孩子接受的能力可能会更强。”

教育部门没有条件来调整时间

王江认为,虽然有些孩子6岁,但由于发展较晚,可能会被推迟;有些孩子发育得更快,如果他们未满6岁,他们就可以进入学校。 “具体时间应由家长和学校根据其心理发展和家庭情况选择。小学生的入学限制应该是一个时间段,而不是一个时间点。这在发达国家是一种相对普遍的做法。“

6月4日,省教育厅在答复函中表示,如果在入学年份的12月31日将学龄节点调整为6岁,供需矛盾将加剧,省内消除义务教育的任务尚未完成。因此,全省没有条件调整适龄儿童的年龄。

2017年2月22日,教育部官方网站发布《允许学生在5到7岁之间自由入学》。教育部在通知中明确规定,一年级小学生的出生截止日期“由省教育行政部门根据法律规定和实际情况一致确定,教育部不统一规定具体入学年龄截止日期“。

记者了解到,目前全国小学入学年龄仍在8月31日,没有省份放宽到12月31日。

相关专家“死”,“合理”有自己的意见

“根据8月31日,入口时间有点僵硬。”西安市高级心理咨询师刘尧认为,有些孩子反应敏捷,智商高。他们5岁时可以完全跟随小学;有些孩子发育不良,可能会迟到。入学一年给孩子一个等待期,给父母一个缓冲期。她建议有关部门在儿童入学年龄可以灵活处理,并且根据儿童的智商,心理和生理学存在一些政策偏见。

省政协委员,陕西省幼儿师范学院区域教育发展学院院长王跃群认为,入学年龄限制与高考相同。必须有一个绝对的时间点作为标准,并且当前的标准已实施多年,达到一定的价值。它应该在最合理的范围内并被大多数人接受。学校根据学年计算入学时间。如果学龄放松,有些孩子在6岁以下就会入学。从人的成长规律和儿童的身心发展来看,违反了基本发展规律,学位供求矛盾将加剧。

“学习可以跟上,而不是身体上和精神上;现在可以跟上,不一定在未来,以确保儿童的身心健康是先决条件。”王跃群说。

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